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標簽︰ 更(geng)新日期︰2020-03-31

  我今天要(yao)談的是學習(xi)。對yuan)宋蟻 gei)各位(wei)做個(ge)小測(ce)驗(yan),準備好了嗎(ma)?我們(men)從什麼時(shi)候(hou)開始(shi)學習(xi)?當(dang)你考慮這個(ge)問題的時(shi)候(hou),大概會想學前班或(huo)者幼兒園的頭一天,那是孩子在教(jiao)室見到老(lao)師(shi)的第一天;也許你會想到小孩初習(xi)走路和說話時(shi)的樣子和學習(xi)用叉(cha)子的時(shi)候(hou);也許你會想到0-3歲運動,那段被認(ren)為是最(zui)重要(yao)的學習(xi)階段,這是最(zui)早(zao)開始(shi)學習(xi)的時(shi)候(hou)。那麼你的答案可能(neng)是︰從出生就開始(shi)學習(xi)。

  今天我要(yao)講的觀點就是,也許這很(hen)出人意料,並且(qie)似乎不太有說服力(li),但是根據最(zui)新的心理學和生物學研究,我們(men)最(zui)重要(yao)的學習(xi)有xing)徊糠衷諼頤men)出生前就開始(shi),那時(shi)我們(men)還在子宮里。我是qie)幻ke)學記者,寫書和給(gei)雜志供稿。我也是qie)幻蓋祝 飭礁ge)角(jiao)色 在我寫的一本(ben)叫《源(yuan)頭》的書上合為一體(ti)。《源(yuan)頭》是qie)槐ben)關于一個(ge)令人振奮(fen)的新領域——胚胎(tai)起源(yuan)論(lun)的紀實dang) 饋(kui)E嚀tai)起源(yuan)論(lun)是qie)桓ge)科(ke)學分支,出現于大約二十年前。其理論(lun)基礎是︰我們(men)的終身健(jian)康(kang)和幸(xing)福,極大地取決于在子宮中的九個(ge)月。我對這個(ge)理論(lun)不僅(jin)是知識上的興趣,當(dang)我研究這本(ben)書的時(shi)候(hou)我懷孕(yun)了,我從研究中了解(jie)到的最(zui)新奇的觀點是,我們(men)對世界的認(ren)知在沒(mei)有來到這個(ge)世界之前就開始(shi)了。

  當(dang)我們(men)懷孕(yun)的時(shi)候(hou),也許以(yi)為他們(men)只是白紙一張、沒(mei)有標記的生命(ming)。但事實上他們(men)已經(jing)開始(shi)接受來自我們(men)和我們(men)生活的世界的影(ying)響。今天我想與各位(wei)分享一些有趣的事實, 是關于科(ke)學家發現的胎(tai)兒在母親子宮里的學習(xi)到的東西。

  首先,他們(men)會認(ren)知母親的聲(sheng)音(yin)。因(yin)為外界的聲(sheng)音(yin)會穿過母親的身體(ti)和包裹著胎(tai)兒的羊水。胎(tai)兒從妊娠四個(ge)月開始(shi)就能(neng)夠听見的聲(sheng)音(yin)是微弱低沉的。一個(ge)研究者說,那聲(sheng)音(yin)听起來就象那部老(lao)卡通片《花生米zhu)防鋝cha)里・布朗的老(lao)師(shi)的聲(sheng)音(yin)。但是母親的聲(sheng)音(yin)經(jing)過自己身體(ti)的反(fan)射,可以(yi)很(hen)容(rong)易地到達胎(tai)兒。並且(qie),因(yin)為一直相處,胎(tai)兒能(neng)一直听到母親聲(sheng)音(yin)。一旦出生,寶(bao)寶(bao)就能(neng)識別出母親的聲(sheng)音(yin)。並且(qie)比起別人的聲(sheng)音(yin),寶(bao)寶(bao)更(geng)喜歡母親的。

  我們(men)是怎麼知道這一切的呢(ne)? 新生兒不能(neng)做太多事情,但是他們(men)很(hen)擅長吮吸。研究者利(li)用這一點,把兩個(ge)橡膠乳頭固定在一起,如果(guo)嬰(ying)兒吮吸其中xing)桓ge),就用耳機播放 他母親的錄(lu)音(yin);如果(guo)吮吸另一個(ge),就播放一個(ge)陌(mo)生女性的聲(sheng)音(yin)。嬰(ying)兒很(hen)快(kuai)表(biao)現出他們(men)的偏(pian)好,他們(men)選擇(ze)第一個(ge)乳頭。科(ke)學家也發現,當(dang)嬰(ying)兒被其他事物吸引的時(shi)候(hou),吮吸的速(su)度(du)就會慢下來。或(huo)者當(dang)他們(men)無聊了,也會放慢吮吸。研究者通過這一點發現,如果(guo)母親在孕(yun)期高聲(sheng)地念一章甦斯博士(shi)的《帽子里的貓》,他們(men)的新生兒在出生後仍然能(neng)識別這一段。我最(zui)喜歡的一個(ge)實驗(yan)是,如果(guo)母親在孕(yun)期每天看同(tong)一個(ge)肥皂劇,嬰(ying)兒就能(neng)夠在出生後識別出這個(ge)電視劇的主題曲。嬰(ying)兒甚至能(neng)夠學習(xi)出生環(huan)境中使用的語言(yan)。

  去年發表(biao)的一個(ge)研究說道,從出生那qie)豢炭 shi),嬰(ying)兒就會用母親母語的口(kou)音(yin)啼哭。法(fa)國嬰(ying)兒哭起來升調,而德(de)國嬰(ying)兒哭起來降調,就像(xiang)模擬(ni)他們(men)各自語言(yan)的音(yin)律輪廓。那麼這些發現都(du)有什麼用呢(ne)?這些是進(jin)化中幫助嬰(ying)兒生存的技能(neng)。從出生那qie)豢唐穡 ying)兒就對最(zui)關懷他的人,也就是母親的聲(sheng)音(yin),反(fan)應(ying)最(zui)強。甚至按(an)照母親語言(yan)的腔調啼哭,這會讓母嬰(ying)關系更(geng)親密,也幫助嬰(ying)兒開始(shi)重要(yao)的母語理解(jie)和學習(xi)。

  嬰(ying)兒在子宮里,學習(xi)不僅(jin)是聲(sheng)音(yin),也學習(xi)味道和tui)丁H焉鍥吒ge)月的時(shi)候(hou),胎(tai)兒的味蕾(lei)已經(jing)完(wan)全發育,嗅(xiu)覺(jue)器官(guan)的神經(jing)末(mo)梢也能(neng)工(gong)作了。孕(yun)婦(fu)攝取食物的味道通過羊水,被胎(tai)兒吞(tun)食。嬰(ying)兒似乎能(neng)夠在出生後仍然記住(zhu)這些味道,並對其產生偏(pian)好。在一個(ge)實驗(yan)中,一組孕(yun)婦(fu)被要(yao)求在晚期妊娠中喝ren)灤磯 懿分  硪蛔樵yun)婦(fu)則只飲水。六個(ge)月後,他們(men)喂食新生兒含胡蘿卜汁的麥片粥,並觀察他們(men)的面部表(biao)情。喝過胡蘿卜汁母親的孩子,會吃更(geng)多的胡蘿卜汁味的麥片粥,他們(men)看起來更(geng)喜歡這個(ge)味道kui)/p>

  法(fa)國也有xing)桓ge)類似的試驗(yan),是在法(fa)國第戎(rong)進(jin)行的。研究者發現,母親在孕(yun)期攝取的食物和飲料是甘草茴香(xiang)味的話,嬰(ying)兒從出生起,就tui)pian)好茴香(xiang)味。其後第四天的測(ce)試中xing)彩欽庋5 悄蓋酌mei)有在妊娠期食用茴香(xiang)的嬰(ying)兒,則表(biao)現出“惡心”的表(biao)情。也就是說,嬰(ying)兒強烈地受到母親影(ying)響哪些食物是安全好吃的。嬰(ying)兒也被教(jiao)授他們(men)出生地的文化。文化的一個(ge)重要(yao)內(na)容(rong),就是食物。他們(men)甚至在出生之前就嘗試到這個(ge)文化的食物 具有的特定的味道和香(xiang)料。

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